◎輔導主任 吳主任
重點工作
一、 建立輔導資料系統。
二、 推展技藝教育學程，適性發展發揮潛能。
三、 辦理生涯發展教育融入九年一貫課程。
四、 落實個案輔導及推展生涯輔導。
五、 推展兩性教育及生命教育。
六、 舉辦親職教育及親師座談溝通觀念。
七、 推行認輔制度及辦理小團輔成長營。
八、 結合社會資源辦理學生心理衛生篩檢。

◎專任輔導教師 詹老師
工作重點
壹、 輔導資料建立與補充：
一、 新建七年級學生綜合資料
二、 補充八、九年級學生綜合資料。
三、 轉學生資料函索。
四、 建立學生之輔導記錄表。
五、 建立輔導活動課程配錄。
六、 建立單親家庭、新台灣之子名單、家長、人力調查資料。
七、 升學就業意願調查。

貳、各項測驗之實施：
一、 七年年級實施智力測驗、親子關係調查。
二、 八年級實施學習態測驗、多因素性向測驗、親子關係調查。
三、 九年級實施多因素性向測驗、興趣測驗、自我態度問卷調查。

參、 技藝教育：
一、 彙整技藝教育宣導、多元入學宣導資料。
二、 辦理國二下學期職業試探輔導活動。
三、 辦理國三學生合作式技藝教育學程。
四、 輔導具職業性向學生就讀實用技能班。

肆、 生涯輔導：
一、 辦理職業試探與輔導活動、生涯規劃及進路輔導。
二、 辦理國三升學宣導週。
三、 配合多元升學管道、加強進路輔導及規劃未來。
四、 落實個案輔導及推展生涯輔導、開拓學生積極自我之能力。
五、 推展兩性教育及生命教育、促進人格正常化。
六、 舉辦親職教育、以提昇家長教育子女的理念與技巧。
七、 結合校內及社會資源、配合學務處輔導適應欠佳學生、辦理小團輔成長營。

伍、生涯發展教育
一、 全校學生生涯發展教育檔案建置
二、 定期辦理生涯發展教育講座
三、 定期辦理生涯發展教育校外教學參觀活動

陸、各項獎助學金及急難救助金之申請工作。


兼任輔導教師 李老師
工作重點
一、協助輔導處行政作業
二、協助編輯雙週刊三光報導
三、辦理國三學生合作式技藝教育學程。
四、辦理得勝者課程活動。
五、實施個別輔導，撰寫並建立個案紀錄及相關資料，依需要進行個案之家庭會談。
六、與專業輔導人員、社政及精神醫療等單位合作，進行輔導、追蹤、通報或轉介。
七、校園危機及重大事件後之輔導介入。



不分類巡迴輔導班 特教教師 黃老師 楊老師 沈老師
工作重點
一、巡輔班相關業務審查及協調事宜。
二、依法令及需求，定期召開特殊教育推行委員會。
三、辦理各類特殊學生有關之鑑定、安置、轉銜工作。
四、管理本校特殊教育學務通報、轉銜通報系統。
五、辦理及協助本校特殊學生申請有關之各項福利補助。
六、辦理資優教育方案相關業務。
七、其他與特殊教育相關之業務。
八、其他交辦事項。
九、協助編輯雙週刊三光報導